近年來，陜西教育事業(yè)在不斷改革、不斷提高和創(chuàng)新中求發(fā)展，取得了可喜的成就，在全面提高人口素質(zhì)的同時，為陜西經(jīng)濟社會建設(shè)輸送了大量實用人才，有力地支持了陜西經(jīng)濟建設(shè)、促進了社會進步。西安中學是陜西省教育廳唯一直屬的中學，是陜西省首批示范高中，作為一所百年老校，西安中學在為社會培養(yǎng)與輸送優(yōu)質(zhì)人才方面，承擔著重要的職責與使命。

落實五育并舉，提升素質(zhì)教育

“重視學生全面發(fā)展，堅持素質(zhì)教育”是西安中學的傳統(tǒng)和精神，學校始終大力實施教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人思想。

走進西安中學，首當其沖映入眼簾的是“為學生終身發(fā)展負責”幾個大字，上方“陜西省西安中學”的校匾在藍天白云的映襯下，煥發(fā)出這所百年老校的生動活力。

“我們的理念，就是辦好老百姓家門口的學校，五育并舉，以德為先，教育工作中，‘傳道’是第一位的。”西安中學黨委書記、校長張克強表示，西安中學一直踐行“為學生終身發(fā)展負責”的理念，通過優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)、濃厚的文化氛圍、健全的德育體系、豐富的學生社團、濃郁的西中文化講堂以及各類主題教育、主題活動等等，為學生搭建良好的發(fā)展平臺，“學校經(jīng)常會舉辦辯論隊、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會等豐富的活動，目的就是讓每一名學生都全面發(fā)展，勞逸結(jié)合，在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮特長，西安中學要做好陜西省教育的樣板間、實驗田、先鋒隊。”

此外，西安中學還創(chuàng)辦了陜西省的第一所高中青年黨校和第一個青年志愿者組織；成立了由著名作家、中國作家協(xié)會副主席陳忠實擔任名譽社長的“二月文學社”以及合唱團、管樂隊、舞蹈社、模擬聯(lián)合國等30多個學生社團組織；開辦了由“文景講堂”、“鳳城講壇”、“朝暉論壇”、“家教論壇”、“青春紅白藍”組成的西中文化大講堂。

步行在校園內(nèi)，正值學生中午放學，安靜的校園瞬間被點燃，學生們從教學樓魚貫而出，奔向食堂，嬉戲打鬧間看到老師不忘鞠躬問好，一張張鮮活的臉龐，為燥熱的午后注入了朝氣蓬勃的生命力。

校園的右邊有一片菜地，西安中學辦公室主任黎建軍在烈日下指著那片菜地說：“這里的菜全部由學生自己動手栽種，除了種菜，學生們還種了花，目的就是讓他們親身體驗勞動的過程，懂得勞動的辛苦。”

西安中學被評為“全國最佳素質(zhì)教育特色學校”，通過健全完善的學生文明禮儀教育、心理健康教育及自主管理教育體系，開展豐富多彩的主題教育活動，不僅讓學生的德行在感悟中得到滋養(yǎng)，能力在實踐中得到提升，也為他們未來的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。 

加強協(xié)同育人，促進身心健康

2016年，西安中學成為首批陜西省接受授牌的心理健康教育基地代表學校，學生的心理健康一直以來是學校關(guān)注的重點，西安中學在校內(nèi)開設(shè)了心理互助協(xié)會、心理熱線、心理郵箱等相關(guān)平臺，針對學生的心理狀況，給予及時的專業(yè)指導(dǎo)與幫助。

“關(guān)于學生心理健康教育，我們的老師都很專業(yè)，會按時對學生進行心理咨詢和測評。”西安中學校長助理左宏莉表示，通過在日常工作中與學生的接觸，深刻感受到了學生的心理健康不僅是教育工作的重點，更離不開家庭的影響，“如今學生心理出現(xiàn)問題的數(shù)量和嚴重程度呈遞增趨勢，要扣好人生的第一粒扣子，家長的素質(zhì)尤其重要，特別是一些問題家長，對孩子造成的不良影響是終生的。”

據(jù)了解，西安中學針對家長開設(shè)了專門的培訓(xùn)課程，不僅有家長委員會，還有家長學校，促進家校合作協(xié)同育人。

“作為班主任，我們還會對學生的心理狀況進行表格登記，對已經(jīng)或可能出現(xiàn)問題的學生，以及正在接受心理治療的學生在心理發(fā)展中心備案，及時與家長溝通，針對老師也有定期的心理沙龍講座。” 西安中學生物老師、班主任李金說。

除了心理健康教育，身體素質(zhì)教育也是教育工作中的重中之重。西安中學體育館是首座承辦全運會的中學體育館，實現(xiàn)了全運史上“全運場館進中學”的零突破，針對學生身體健康教育，張克強指出，“女排精神”的傳承和“校園足球”的開展所有中小學都要重視起來，要讓孩子快樂學習，健康成長。

“現(xiàn)在學生的身體素質(zhì)大不如前，為了改善這一現(xiàn)狀，西安中學同時開展了乒乓球、健美操、羽毛球等體育課程，讓學生選擇自己喜歡的體育活動，保證了學生的‘兩項體育特長’和‘一項藝術(shù)特長’發(fā)展。” 張克強說。

承辦航空學校，培養(yǎng)飛行人才

2015年，經(jīng)國家教育部、公安部和空軍批準，西安中學成為空軍青少年航空學校的承辦中學，西北五省(區(qū))唯一的航空實驗班，對外稱陜西省空軍青少年航空學校。校內(nèi)有空軍選拔的駐校干部三人，其中2人畢業(yè)于航空大學，1人畢業(yè)于空軍工程大學，思想政治素質(zhì)過硬，熟悉軍事體能訓(xùn)練及營連管理。

據(jù)了解，錄取到航空實驗班的學生是有明確培養(yǎng)目標的地方普通高中生，具有陜西省西安中學正式學籍。學生在完成高中學業(yè)畢業(yè)后參加高考和招飛選拔檢測，擇優(yōu)錄取到空軍航空大學飛行專業(yè)或成為空軍與北京大學、清華大學及北京航空大學聯(lián)合培養(yǎng)的“雙學籍”飛行員。

西安中學航空實驗班實行單獨編班、模擬營連、統(tǒng)一著裝、在校食宿的準軍事化管理。學生文化教學由西安中學負責，航空特色教育由空軍組織實施，空軍會選派優(yōu)秀現(xiàn)役軍官常年駐校，與西安中學共同進行日常管理，由軍地雙方共同成立西中航校管理辦公室，學校選派優(yōu)秀中層干部擔任主任，負責教學和訓(xùn)練管理。

“航空學校的課程分為普通高中課程和軍事特色課程，始終堅持將思政教育擺在首位，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的‘四有軍人’，通過定期開展黨史、軍史教育，讓學生前往一線部隊體驗軍事生活。” 西安中學航空管理辦公室副主任馬云云表示，學校每學期都會安排學生與飛行員面對面交流一次，高一進行野外生存訓(xùn)練，高二提前上飛機，讓學生實裝體驗飛行。

目前，西安中學已有三屆航空班畢業(yè)，132名同學被錄取為空軍航空大學飛行學員，其數(shù)量和質(zhì)量均居全國航校之首。作為西北五省(區(qū))唯一的航空實驗班，西安中學也面臨一些迫在眉睫急需解決的問題。

“我們目前只能在陜西招生，因為對學生各方面要求較高，每年100人的指標很難招夠，而外省想報名的學生卻報考無門。”馬云云強調(diào)，希望能夠?qū)⒄猩�生源擴大到西北五省，并建立一個供全國16所航校分享經(jīng)驗的教育平臺，增強航校之間的交流，及時進行信息共享，共同進步。

五年來，西安中學堅持抓思想，提升政治素質(zhì)；抓基礎(chǔ)，提升文化素質(zhì)；抓鍛煉，提升身體素質(zhì)；抓管理，提升教育質(zhì)量。堅持一手抓訓(xùn)練、一手抓學習，做到了學習、訓(xùn)練兩手抓，兩不誤。

“除了承辦空軍青少年航空學校，西安中學還先后托管了經(jīng)開一中、涇河一中、經(jīng)開三中，實施“名校+”工程。今后，西安中學將繼續(xù)踐行五育并舉，促進學生身心健康全面發(fā)展，積極發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領(lǐng)作用。”張克強說。